유네스코 미래교육 전환을 위한 국회 공개토론회(포럼) 개최 주요 내용 □ 교육부, 유네스코한국위원회와 ‘미래교육 전환 방안 논의’를 위한 공개토론회(포럼) 개최 □ 유네스코 ‘교육의 미래*’ 보고서 소개 및 우리나라 미래교육 전환 방안 논의 등 * 유네스코가 발간(2021.11.)한 미래교육 전망 보고서로 미래사회 변화에 맞춘 교육 전환 방안 등을 주 내용으로 함 □ 교육부는 유네스코한국위원회와 함께 ‘유네스코 미래교육 전환을 위한 국회 공개토론회(포럼)’를 8월 26일(금) 국회의원회관에서 개최한다. □ 이번 토론회는 유기홍 교육위원회 위원장, 강민정 의원, 김병욱 의원(국), 정경희 의원의 후원으로 진행되었으며, 2021년 11월 발간된 유네스코 ‘교육의 미래’ 보고서를 소개하여 국제사회의 미래교육 전환 의제를 국내에 확산하고, ㅇ 우리나라의 미래교육 전환 방안에 대해 교사, 학계, 언론, 청년 등 각계각층의 의견을 듣기 위해 마련되었다. □ 첫 번째 분과(세션)는 유네스코 ‘교육의 미래’ 보고서 강연과 교육 분야 관계자들의 토론으로 진행된다. ㅇ 먼저, 유네스코 국제미래교육위원회 위원으로 활동하고 있는 김도연 전 교육부장관이 유네스코 ‘교육의 미래’ 보
고교학점제 현장 안착을 위한 대학입학전형 관계자와의 토론회 개최 - 2022학년도 고교학점제 연구학교 연수회 개최 - 주요 내용 □ 고등학교, 대학 간에 교육과정 및 대입전형 운영 현황 공유 등 소통?교류 시작 □ 고교학점제의 현장 안착을 위한 대학입학전형 운영 방향 논의 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 직무대행 차관 장상윤)와 한국교육과정평가원(원장 이규민)은 ‘고교학점제 현장 안착을 위한 대학입학전형 관계자와의 토론회’를 주제로「2022학년도 고교학점제 연구학교 연수회」(이하 연수회)를 8월 26일(금) 서울 코리아나 호텔에서 개최한다. ㅇ 이번 연수회는 현재의 교육과정 및 향후 고교학점제가 도입되는 체제에서의 대학입학전형 운영 방향에 대해 고등학교 및 시도교육청, 대학 간에 의견을 나누고, 고교학점제의 현장 안착을 함께 고민하기 위해 마련하였다. ㅇ 연수회를 통해 대학의 선발전형 운영 내용과 고등학교의 학생 선택형 교육과정 운영 현황 등을 서로 공유하고, 고교학점제 취지를 구현하기 위한 대학입학전형 운영 방향에 대해 논의하는 시간을 갖는다.
주요 내용 □ 2025학년도 수능 시행일: 2024년 11월 14일(목) / 성적 통지일: 12월 6일(금) □ 2022학년도부터 변화된 수능 체제(국어·수학·직업탐구영역 ‘공통+선택과목’ 구조, 사회·과학탐구 영역 구분 폐지 등) 동일 적용 □ 2025학년도 대학수학능력시험(수능)은 2024년 11월 14일(목)에 시행되고, 성적은 12월 6일(금)에 통지된다. ㅇ 교육부는 8월 25일(목)에 2025학년도 수능 시행일, 수능 시험영역 등이 포함된 ‘2025학년도 대학수학능력시험 기본 계획’을 발표하였다. □ 2025학년도 대학수학능력시험은 현재 고교 1학년 재학생이 2024년에 응시하게 되며, 국어·수학·직업탐구영역 ‘공통+선택’ 과목 구조, 사회·과학탐구 영역 구분 폐지 등 2022학년도부터 변화된 체제가 동일하게 적용된다. ㅇ 한국교육과정평가원은 수능시험 시행에 대한 구체적 내용을 담은 ‘2025학년도 대학수학능력시험 시행기본계획’을 2024년 3월에 공고할 예정이다. 【붙임】 1. 2025학년도 대학수학능력시험 기본계획 주요내용 2. 2025학년도 대학수학능력시험 영역별 문항유형, 배점 및 출제범위
교육복지 지원 학생 중심으로 강화합니다. - 초중등교육법 시행령 일부개정령안 국무회의 통과 - 주요 내용 □ 교육복지 사업 대상을 기존 ‘학습부진아 등이 밀집한 학교’에서 ‘학생’으로 확대 ㅇ ‘학생성장통합지원 체계구축’을 위해 교육(지원)청이 학생을 직접 지원하는 교육복지안전망사업 운영 근거 마련 □ ‘학업 중단 예방에 관한 사항’을 학교규칙에 기재하도록 규정하여 학교의 학업 중단 예방 노력 강화 및 효율성 제고 기반 마련 □ 교육감이 교육복지안전망을 통해 도움이 필요한 학생에게 교육?복지?문화 프로그램 등을 직접 지원할 수 있는 법적 근거가 마련되었다. □ 교육부는 8월 22일(월), 국무회의에서 「초중등교육법 시행령 일부개정령안」이 심의·의결되었다고 밝혔다. ㅇ 이번 시행령 개정안은 새 정부 국정과제(국가교육책임제 강화로 교육격차 해소)에 따라 추진 중인 ‘학생성장통합지원 체계*’ 구축 및 학업 중단 예방 강화를 위해 마련되었으며, 주요 내용은 다음과 같다. * 학생의 학습참여를 어렵게 하는 원인들(경제적 어려움, 아동학대, 기초학력, 학교폭력, 심리?정서 문제 등)을 제거하고 학생의 성장을 지원하기 위한 학생 중심의 맞춤형 통합 지원 체계
올해 수능 원서 접수, 8월 18일(목)부터 시작 - 2023학년도 대학수학능력시험 원서 접수 안내 - 주요 내용 □ 8월 18일(목)부터 9월 2일(금)까지 전국 84개 시험지구 교육지원청과 고등학교에서 수능 원서 접수 가능(토요일·공휴일 제외) □ 코로나19 확진자 등 격리대상자는 학부모 등의 대리접수 가능 □ 올해부터 고3 장애인 수험생도 대리접수 가능, 응시원서 온라인 작성 시범 운영 지역 확대(2개→4개 시도교육청) □ 올해 11월 17일(목) 실시되는 2023학년도 대학수학능력시험(이하 수능)에 응시하고자 하는 수험생은 8월 18일(목)부터 전국 84개 시험지구 교육지원청 및 고등학교에서 수능 응시원서를 접수할 수 있다. ㅇ 응시원서 접수는 8월 18일(목)부터 9월 2일(금)까지 12일간(토요일 및 공휴일 제외) 가능하며, 접수 시간은 매일 오전 9시부터 오후 5시까지이다. □ 응시원서는 수험생 본인이 직접 접수하여야 하며, 예외적으로 일부 대상자에 한해 대리접수가 가능하다. ㅇ 대리접수가 가능한 대상자는 코로나19 확진 등으로 방역당국으로부터 격리통보를 받은 수험생, 장애인(시험편의제공대상자에 한함), 수형자, 군 복무자, 입원 중인 환자, 원
고교학점제의 성취평가제와 책임교육을 논하다 - 2022년 제1차 고교학점제 정책 공개 토론회(포럼) 개최 - 주요 내용 □ 2025년 도입 예정인 고교학점제의 책임교육 실행방안 토의 □ 학생 개개인의 성장을 지원하는 성취평가제 운영 방안 논의 □ 2025년 고교학점제 전면 도입에 앞서 시도교육청, 관계기관, 학부모, 교원 등 다양한 교육 공동체 구성원들이 모여 고교학점제의 성취평가제 운영과 책임교육 실행방안을 논의하는 자리가 마련된다. ㅇ 교육부와 시도교육청, 한국교육과정평가원은 ‘고교학점제에서의 평가와 책임교육’을 주제로 8월 11일(목) 서울 중앙우체국에서 ?2022년 제1차 고교학점제 정책 포럼?을 개최한다. ㅇ 시도교육청, 관계기관 관계자 등 70여 명이 현장에서 참석하며, 코로나19 감염 예방과 보다 많은 교원·학부모의 참여를 위해 행사 전 과정을 유튜브 ‘고교학점제TV’를 통해 생중계한다.
2023학년도 수능, 코로나19 확진자도 응시 가능 -「코로나19 대응 2023학년도 대입 관리 방향」발표 - 주요 내용 □ 격리기간 중에도 수능 및 대학별 평가 응시를 위해 시험 당일 외출 가능 □ 수능 및 대입 과정에서의 코로나19 감염 확산을 방지하기 위해 관계부처와 공동 관리체계하에서 효과적인 방역 조치 추진 예정 □ 11월 17일(목)에 실시되는 대학수학능력시험(수능)은 지난해와 마찬가지로 코로나19 확진 여부와 관계없이 모든 수험생이 응시할 수 있으며, 대학별로 이루어지는 대학별 평가도 확진 수험생의 응시가 가능하다. ㅇ 교육부(부총리 겸 교육부장관 박순애)는 수험생의 감염 위험을 최소화할 수 있는 방역 관리를 통해 수험생의 대입을 지원하기 위해 위와 같은 내용의 ‘코로나19 대응 2023학년도 대입 관리 방향’을 발표하였다.
새 정부 교육부 업무보고 - 국민과 함께 만드는 교육, 자율 속에서 성장하는 인재 - 주요 내용 □ 국민이 원하는 역할에 집중하며 국민체감성과를 창출하는 교육부로 전면 혁신 □ 출발선 단계부터 국가책임을 강화하고, 수요자 중심의 교육체제 실현 □ 미래성장동력의 핵심인 첨단분야 인재양성, 고등교육 혁신에 총력 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 박순애)는 7월 29일(금) 14시 30분 대통령에게 새 정부 교육부 업무계획을 보고했다. ㅇ 교육부는 국민이 체감할 수 있는 교육개혁을 실현하기 위해, ①교육부 전면 혁신을 시작으로, ②출발선 단계의 국가책임 강화, ③수요자 중심의 교육체제 실현, ④첨단분야 인재양성, ⑤고등교육 혁신 등의 핵심 추진과제를 중심으로 가시적인 성과를 창출해 나갈 계획이다. □ 먼저, 교육정책의 관점을 공급자에서 수요자 중심으로 전환하여 국민의 요구를 반영한 정책을 만들어 나가고, 이를 지원하기 위해 교육부 또한 국민체감성과를 창출하는 조직으로의 변화를 도모한다.
고교학점제, 현장의 목소리를 담아 보완한다 - 고교학점제 점검 추진단(TF) 출범 및 제1차 회의 개최 - 주요 내용 □ 고교학점제 현장 안착을 위해 교원, 전문가, 시도교육청 등 교육 분야의 다양한 구성원이 참여하는 고교학점제 점검 추진단(TF) 구성 □ 고교학점제 점검 및 현장 의견 수렴을 토대로 연말까지 고교학점제 개선 방안 마련 예정 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 박순애)는 학생 맞춤형 고교교육의 현장 안착을 위해 현장과 함께하는 고교학점제 점검 추진단(TF)을 구성하고, 연말까지 고교학점제 개선방안을 마련한다. ㅇ 고교학점제는 학생 개개인이 자기주도적 인재로 성장할 수 있도록 고등학교 교육 체제를 전환하는 제도로, 산업수요맞춤형고(마이스터고)에 이어 올해 특성화고에 도입되었으며 현재 일반계고의 84%가 고교학점제 연구 선도학교를 운영하고 있다. ㅇ 교육부는 고교학점제의 본격적 도입에 앞서 현장의 어려움을 청취하고 보완하여 고등학교를 안정적으로 미래교육 체제로 전환할 예정이다. 이를 위해 현장교원 및 전문가 12명이 참여하는 고교학점제 점검 추진단(TF)을 구성하고, 7월 29일(금), 서울 코리아나호텔에서 장상윤 교육부차관 주재로 첫 회의를 개최한
이제는 지방대학 시대 본격 추진 - ‘대구·경북 지역혁신플랫폼’ 출범식 개최 - 주요 내용 □ ‘이제는 지방대학 시대’ 본격 추진을 위해 (가칭)지역고등교육협의회, 지역인재 투자협약제도 등 도입 추진 □ 2022년 지자체-대학 협력기반 지역혁신사업에 선정된 ‘대구·경북 지역혁신플랫폼’ 출범식 개최(7.28.(목), 경북대학교) □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 박순애)는 7.28.(목) 경북대학교에서 ‘대구·경북 지역혁신플랫폼’ 출범식을 개최한다. ㅇ 교육부는 국정과제인 ‘이제는 지방대학 시대’를 본격 추진하고, 지자체-대학 협력기반 지역혁신사업을 2022년부터 새로 추진하는 ‘대구·경북 지역혁신플랫폼’의 공식적인 시작을 알리기 위해 이번 출범식을 마련했다. < 대구·경북 지역혁신플랫폼 출범식 개요 > ○ (일시/장소) 2022.7.28.(목) 10:00 ~ 11:00 / 경북대 ○ (주요참석자) 교육부 차관, 대구광역시 경제부시장, 경상북도 경제부지사, 경북대·영남대 총장 등 23개 참여대학 총장·부총장, 경상북도교육감, ㈜우경기술정보 대표이사 등 ○ (내용) 지역혁신사업 추진계획 발표, 인터뷰 영상 상영, 출범식 선포 이벤트 등