올해 수능, 22일부터 응시원서 접수 시작 응시 원서 접수 시 접수 내역 확인을 철저히 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜) 및 한국교육과정평가원(원장 성기선)은 2019. 11. 14.(목)에 실시되는 2020학년도 대학수학능력시험 응시원서를 2019. 8. 22.(목)부터 전국 86개 시험지구교육청 및 일선 고등학교에서 일제히 접수한다. o 2020학년도 대학수학능력시험 응시원서는 2019. 8. 22.(목) ~ 9. 6.(금)까지 12일간(토요일 및 공휴일 제외) 접수하며, 접수 시간은 09:00~17:00까지이다. o 응시원서는 본인이 직접 접수하는 것을 원칙으로 한다. - 대리 접수는 고교 졸업자(검정고시 합격자 등 포함) 중 장애인, 수형자, 군 복무자, 입원 중인 환자, 원서접수일 기준 해외 거주자(해외여행자는 제외)인 경우 또는 위에 적은 사유의 정도에 준하는 기타 불가피한 사유로 시?도교육감이 결정한 경우 예외적으로 허용된다. o 수험생은 응시원서를 접수한 후에도 접수 기간 중에는 시험 영역 및 과목 등 접수 내역을 변경하거나 응시원서 접수를 취소할 수 있다. o 응시원서 접수 기간이 지난 후에는 응시원서 접수 및 변경이 어떠한 경우에도
“내가 만든 앱이 세계의 학교에서” 12개국에서 온 고교생 개발자들 제9회 이아이콘(e-ICON) 세계대회, 부산에서 7일 간 개최 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 국내·외 고등학생들이 팀을 이루어 교육용 모바일 앱을 개발하는 ‘제9회 이아이콘(e-ICON) 세계대회’를 8월 18일(월)~24일(토) 부산 한화리조트에서 개최한다. ※ e-ICON : e-learning International Contest of Outstanding New ages ○ 이번 대회는 이러닝 분야에서 우수한 역량을 가진 해외 12개국 고교생 42명과 교사 19명, 우리나라 고교생 42명과 교사 21명이 참가하여 국제연합(UN) 지속가능발전목표(SDGs)를 주제로 앱을 개발한다. ※ (’11~’18 누계) 총 25개국 745명의 학생이 135개 앱 개발 ※ 해외학생 : (’17.) 13개국 32명 → (’18.) 11개국 50명 → (’19.) 12개국 42명 □ 이아이콘(e-ICON) 세계대회는 국내 유일의 다국적 팀 소프트웨어(S/W)대회로 국내와 해외 학생이 각각 2명씩 1개 팀을 구성하고 각 팀에 국내 및 해외에서 온 지도교사가 2명씩 짝을 이룬다. ○ 우리나
2019년 2학기 국가장학금, 신청을 놓치지 마세요 신청기간 : 8. 20.(화) ~ 9. 10.(화) 18시까지 대상자: 신·편입·재입학·복학생, 1차 신청 시기를 놓친 재학생* * 재학생은 재학 중 2회까지 2차 시기에 신청 가능 신청방법: 한국장학재단 누리집(www.kosaf.go.kr), 휴대용 앱 등 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국장학재단(이사장 이정우)은 8월 20일(화)부터 9월 10일(화)까지 총 22일 동안, 2019년 2학기 국가장학금 신청을 접수받는다. ㅇ 이번 신청은 2차 신청 시기로서 신입·편입·재입학생·복학생을 대상으로 하며, 1차 신청 기간을 놓친 재학생도 신청할 수 있다. □ 정부혁신의 일환으로 추진되고 있는 국가장학금 지원사업의 2차 신청부터 바뀐 사항은 다음과 같다. ㅇ 재학생의 2차 시기 신청 허용을 재학 중 2회까지 확대해 1차 신청 시기를 놓친 재학생들이 추가로 구제될 것으로 예상된다. ※ 단, 재학생은 신청 후 ‘구제신청서’를 제출하여야 함 - 기존에는 원칙적으로 1차 신청 시기에만 신청이 가능하고 2차 신청 시기에 신청하는 것은 재학 기간 중 1회만 허용되었다. ㅇ 또한, 다자녀 장학금에만 적용하
[담당과] 교육부 고등교육정책과 담당과장 김도완 (044-203-6917), 담당자 서기관 배효진 (044-203-6809), 사무관 김아람 (044-203-6614), 주무관 남용민 (044-203-6610) 한국교육개발원 대학역량진단센터 담당자 소장 남신동 (043-530-9531) □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 14일(수)에 「2021년 대학 기본역량 진단 기본계획(시안)」을 발표하였다. ㅇ 교육부는 지난 8월 6일(화)에 발표한 ‘인구구조 변화 및 4차 산업혁명 대응을 위한 「대학혁신 지원 방안」’에서 “혁신의 주체로 서는 대학, 대학의 자율혁신을 지원하는 지역과 정부”를 고등교육 정책방향으로 설정하였다. ㅇ이러한 정책방향 하에서 ‘2021년 대학 기본역량 진단(이하 ’2021년 진단)’은 대학의 적정 규모화와 교육의 질 제고 지원이라는 진단의 목적과 기능을 보다 명확하게 정립하여 추진한다. -이를 위해, 대학의 자율 혁신을 통한 학부교육 개선 및 적정 규모화를 지원하는 방향으로 관련 지표의 비중과 내용을 강화한다. -또한, 국가 균형 발전을 고려하여 5대 권역을 구분하고, 권역별 선정 원칙을 적용한다. □ 그간 정부는 인구구조
□ 교육부와 한국과학창의재단은 8월 12일(월)부터 8월 16일(금)까지「2019 스팀(STEAM)(이하 스팀) 교원 연수」를 한국교원대학교(기초연수)와 한국과학기술원(KAIST)(심화연수)에서 개최한다. 스팀 교육 ㅇ Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics의 약칭으로, 과학기술에 대한 학생의 흥미와 이해를 높이고, 과학기술 기반 융합적 사고력과 실생활 문제해결력을 배양하는 교육 ㅇ 과제(프로젝트)에 기반한 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 등 교과 간의 융합적 교육 □ 인공지능(AI) 관련 인재 양성을 위해 과학, 수학, 공학 등에 대한 학생들의 흥미·관심 유발이 중요한 현 시점에서 스팀 교육의 필요성은 더욱 부각되고 있다. ㅇ 학교 현장에서 스팀 수업이 실행되면서, 학생들의 수업 만족도가 높아지고, 인지적·정의적 역량 함양에도 유의미한 효과가 나타나는 등 성과가 지속적으로 확산되어 왔다. □ 본 연수는 이러한 미래 교육을 이끌어갈 교사들이 교과 간 경계를 넘어 다양한 융합에 관심을 가지고 스팀 수업 실행 역량을 갖출 수 있도록 지원하고자 개최되었다.
담당과 대입정책과담당과장송근현 (044-203-6368) 담 당 자사무관 이정규 (044-203-6367)교육연구사 이상모 (044-203-6366) 2022학년도 대학수학능력시험 기본계획 발표 - 국어, 수학 영역 공통.선택과목 간 문항 비율 75:25 내외 - - 제2외국어/한문 영역 절대평가, 5점 간격 등급 분할 - - 4교시 한국사 영역 답안지 분리 - □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 13일(화)에「2022학년도 대학수학능력시험 기본계획」을 확정.발표하였다. ㅇ 2018년 8월 발표된 「2022학년도 대학입학제도 개편방안」에 따라 국어·수학·직업탐구 영역 과목구조 개편, 제2외국어/한문 영역 절대평가 전환 등이 반영되었으며, 현재 고등학교 1학년 학생이 해당된다. <2022학년도 대입제도 개편방안 주요 내용> 2015 교육과정 취지(문·이과 구분 폐지)에 따라 국어·수학·직업탐구에 공통+선택 구조, 사회·과학탐구는 계열 구분 없이 최대 2과목 선택 수학 및 과학 선택과목에 기하 및 과학Ⅱ 포함 국어·수학·탐구는 상대평가, 영어·한국사·제2외국어/한문은 절대평가 수능 EBS 연계율은 기존 70%에서 50%로 축소하고 과목 특
담당부서 학술진흥과담당과장윤소영 (044-203-6604) 담당자서기관 지혜진 (044-203-6854)주무관 권동주 (044-203-6873) 한국연구재단인문사회연구자지원팀팀장김진걸 (042-869-6201) 전직 강사의 연구 지속을 위한 연구비 지원에 나선다 ‘시간강사연구지원사업’추경예산 280억 원으로 2,000명 추가 지원 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국연구재단(이사장 노정혜)은 지난 8.2.(금) 2019년 제1회 추가경정예산이 심의?의결됨에 따라 확정된 ‘시간강사연구지원사업’ 2,000과제 추가 선정을 추진한다. ㅇ 연구자는 8.12.(월)에 교육부와 한국연구재단 누리집*에 탑재된 공고문을 확인하고 8.21.(수) 14:00부터9.16.(월) 18:00까지 신청할 수 있다. * 누리집주소: 교육부(www.moe.go.kr) 한국연구재단(www.nrf.re.kr) ※ 신청 등과 관련하여 자세한 사항은 한국연구재단 누리집 또는 인문사회연구지원팀 ☎ 042-869-6205~6을 통해 문의 □ 교육부는 시간강사 처우 개선에 관한「고등교육법」개정안(강사법)이 지난 8.1.부터 발효됨에 따라 강사 자리를 잃었거나 새 강좌를 구하지 못한 박사들
[담당부서] 교육부 사회정책총괄담당관 담당과장 배동인(044-203-7261), 담당자 서기관 박현정(044-203-7275), 사무관 전주현(044-203-7256) 교육부 동북아교육대책팀 담당과장 최동일(044-203-7040), 담당자 연구사 최창온(044-203-7047) 문화체육관광부 관광정책과 담당과장 정향미(044-203-2811), 담당자 사무관 방진아(044-203-2812) 여성가족부 권익정책과 담당과장 이남훈(02-2100-6381), 담당자 사무관 최형윤(02-2100-6387) □ 유은혜 부총리 겸 교육부장관은 8. 9.(금) 오전, 정부서울청사에서 제11차 ‘포용국가 실현을 위한 사회관계장관회의’를 개최한다. < 제11차 포용국가 실현을 위한 사회관계장관회의 안건 > ◈「소재·부품·장비산업 분야 등 핵심인재 양성 계획(안)」 ◈「동북아 평화와 협력을 위한 역사교육 활성화 방안(안)」 ◈「일본군 ’위안부’ 피해자 기림의 날 계기 기념행사 추진계획(안)」 ◈「국내 관광 활성화 특별 대책(안)」 □ 이번 회의는 일본 정부의 백색국가 배제 등 수출규제에 대한 교육 및 사회 분야 대응을 논의하기 위해 마련되었다. □ 제1호 안
학교폭력에 대한 전문적 대처와교육적 해결을 지원할 수 있는 근거 마련 교육부 소관 8개 법안 국회 본회의 통과 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 제370회 국회(임시회) 본회의에서 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 등 8개 법안이 8월 2일(금)에 의결되었다고 밝혔다. □ 이번에 본회의를 통과한 8개 법안 중 주요 내용은 다음과 같다. [ 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(일부개정) ] o 학교폭력에 대한 학교의 교육적 해결기능을 강화하기 위해 2019년 9월부터 학교자체해결제도를 도입하여 - 피해학생·보호자가 학교폭력대책자치위원회(’20.3월부터는 학교폭력대책심의위원회) 개최를 원하지 않고 일정요건*에 해당하는 학교폭력 사안에 대해 전담기구의 심의를 거쳐 학교의 장이 교육적으로 해결할 수 있도록 하였으며 * ① 2주 이상의 신체적·정신적 치료를 요하는 진단서를 발급받지 않은 경우, ② 재산상 피해가 없거나 즉각 복구된 경우, ③ 학교폭력이 지속적이지 않은 경우, ④ 학교폭력에 대한 신고, 진술, 자료제공 등에 대한 보복행위가 아닌 경우 o 학교폭력 처리과정의 전문성 제고를 위해 2020년 3월부터는 교육지원청에 학교폭력대책심의위원회를 설치하여 단위
□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 6일(화), 인구구조의 변화와 4차 산업혁명에 대응하기 위한「대학혁신 지원 방안을 발표하였다. ㅇ 이번 방안은 학생인구가 급격히 감소하는 대학의 위기상황에서 우리 대학이 미래사회·산업수요에 대응하기 위한 방안으로서 마련되었다. - 우리 인구구조는 빠르게 변화하고 있으며, 2024년에는 올해 입학정원 대비 12.4만명의 입학생이 부족해져 지방대·전문대부터 운영난에 직면하게 될 것으로 전망된다. ㅇ 또한, 4차 산업혁명에 따른 미래사회 수요 대응과 인구감소 등에 따른 지역의 위기 극복을 위한 대학의 역할이 강조되고 있다. □ 이번「대학혁신 지원 방안」에서는 이러한 정책환경 변화와 요구에 대응하기 위한 대학정책의 방향을 제안하고 2022년까지 현 정부가 해야 할 과제를 제시한다. □ 또한, 이번 방안은 “혁신의 주체로 서는 대학, 대학의 자율혁신을 지원하는 지역과 정부”를 주된 정책기조로 설정한다. □ 이러한 정책 기조를 바탕으로 ‘대학의 자율 혁신을 통한 미래인재 양성’이란 비전과 △ 미래 대비 교육·연구 혁신, △ 지역인재 양성 혁신체제 구축, △ 자율·책무의 혁신기반 조성, △ 인구구조 변화 대응 대학체제 혁신