이번에는 블로그 운영 질문입니다 블로그 주제를 선정할 때 한 분야를 파는 게 좋다고 하던데 주제 선정에 도움이될만한 기준이나 효과적인 방법이 있을까요? 참고로 네이버 블로그 기준입니다~^^ 그리고 박상민 원장님의 블로그 강의도 개설되었습니다~
지난 2024학년도 입시 편 영상을 보시고 질문을 많이 주셔서 질문 내용을 종합해서 돌아온 에듀썰전 예비 고1의 입시전략편! 지난 시간에는 학교들을 비교해보고 지망 선택 요령에 대해서도 알아봤는데요 이제 희망 학교를 정했다면 본격적으로 고등학교를 가기 전에 준비해야할 것은 무엇일까요?
지난 2024학년도 입시 편 영상을 보시고 질문을 많이 주셔서 질문 내용을 종합해서 돌아온 에듀썰전 예비 고1의 입시전략편! 이번에는 국제학교에 대한 이야기 그리고 평준화 지역의 일반고등학교 1지망, 2지망, 3지망 지원 요령을 알아봤습니다~
담 당 교육부 교육과정정책과 과장 조성연 장학관 김한승(☎044-203-6469), 교육연구사 김도영(☎044-203-6121) 과학기술정보통신부 미래인재양성과 과장 허재용 사무관 조민아(☎044-202-4832) 교육부·과기정통부, 수학·과학 인재 양성을 위한 협업의 장(場) 펼치다 - ?제1기 수학?과학 교육 발전협의체? 발족식 및 회의 개최 - ◈ 교육부·과기정통부, 협업사업 추진을 위한 협의체 구성·운영 ◈ 인공지능(AI), 빅데이터 등 지능정보기술 기반 수학·과학 콘텐츠, 로봇·항공우주 프로그램 등 개발·보급 등 추진 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 과학기술정보통신부(장관 최기영, 이하 ‘과기정통부’)는 7월 29일(수)에 ?제1기 수학·과학 교육 발전협의체(이하 협의체)? 발족식과 첫 회의를 개최하였다. ㅇ 두 부처는 지능정보화 및 포스트 코로나 시대를 맞아 수학·과학 교육의 변화 필요성에 공감하며, 수학·과학 교육 관련 협업 방안을 모색하기 위한 민관 합동 협의체를 운영하기로 하였다. ㅇ 제1기 협의체는 교육·과학기술·산업계 등의 전문가 27인으로 구성하였으며, 내년 6월 말까지 협업 과제 추진을 위한 역할을 할 예정이다. □ 제1차
지난 2024학년도 입시 편 영상을 보시고 질문을 많이 주셔서 질문 내용을 종합해서 돌아온 에듀썰전 예비 고1의 입시전략편! 질문들 가운데 '어떤 고등학교를 선택하는 것이 유리한가요?' 이런 내용이 많았는데요 이번 시간에는 일반 인문계 고등학교와 특성화 고등학교에 대해서 알아봤습니다 특성화 고등학교의 학생을 위한 특별전형으로 특성화 고등학교를 고려 중이라면 이번 영상에 주목해주세요~
지난 2024학년도 입시 편 영상을 보시고 질문을 많이 주셔서 질문 내용을 종합해서 돌아온 에듀썰전 예비 고1의 입시전략편! '맹모삼천지교'라는 말처럼 주변 환경이 중요한 것 같은데 '교육특구'라고 불리는 지역 즉, 명문학군으로 가는 것이 입시에 유리할까요? 성적을 올려줘도 더 좋은 학습 환경을 찾아서 우리 학원을 떠나는 요즘 에듀썰전에서 내린 결론은?
지난 업무분장 노하우에서 강사나 직원 분들하고 함께 의사결정을 하는 것이 좋다고 했는데 어떤 것들을 같이 논의해서 의사결정을 하면 좋을지 그리고 어떻게 하면 적극적으로 아이디어를 내면서 학원 운영에 참여하도록 할 수 있는지 자세한 내용은 영상을 통해 확인하세요~
포스트 코로나 교육 대전환을 위한 제2차 권역별 포럼 및 시도교육감 호남권 간담회 개최 ◈ 미래형 교육자치 협력지구인 순천시 방문, 코로나19 이후 미래 교육을 위한 지자체-교육청 협력 방안 모색 ◈ 호남권 교육감과 교육격차 해소 방안 및 지역 현안 등 협의 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 21일(화) 14시 순천만국제습지센터에서 포스트 코로나 교육 대전환을 위한「제2차 권역별 포럼 및 시도교육감 호남권 간담회」를 개최한다. ㅇ 이번 2차 포럼은 코로나19 위기 극복을 위해 교육청과 지자체의 협력이 더욱 강조되는 상황에서, 지역의 우수 협력사례를 공유하고 미래교육을 위한 협력방안을 모색하기 위해 마련하였다. □ 전라남도 순천시는 ‘2020년 교육부 미래형 교육자치 협력지구*’로 선정된 지역으로, 지역교육 현안을 주민 스스로 해결하기 위해 민?관?학이 함께하는 거버넌스를 구축하고 협력사례를 만들어왔다. * 기존 혁신교육지구의 성과 확산 및 우수모델 개발을 위해 2020년 교육부 사업공모를 통해 11개 지구 선정?운영 중(붙임3 참조) ㅇ 또한, 코로나19 이후에도 안전한 학교환경 조성을 위해 교육청-지자체가 협력하여 학교 방역소독과 필요한 물품
지난 2024학년도 입시 편 영상을 보시고 질문을 많이 주셔서 질문 내용을 종합해서 돌아온 에듀썰전 예비 고1의 입시전략편! 질문들 가운데 '어떤 고등학교를 선택하는 것이 유리한가요?' 이런 내용이 많았는데요 이번 시간에는 일반고와 특목고, 자사고, 비평준화 지역의 우수 학교, 과학중점학교 등 일반고에 비해 상대적으로 좋은 내신을 얻기 어려운 학교 중 어떤 학교를 선택하는 것이 좋은가에 대해 이야기 나눠봤습니다
담당과 교육과정정책과 과 장 조성연(☎044-203-6433) 장학관 김한승(☎044-203-6469), 교육연구사 김도영(☎044-203-6121) 실험, 토론 등 탐구 중심의 과학 원격수업 방안 모색 - 포스트 코로나 시대 학생 참여형 과학 원격수업 혁신 토론회 개최(7월17일) - ◈ 실험, 토론 등 학생 참여형 과학 원격수업 사례 공유 ◈ 학생 참여형 과학 원격수업의 발전 방안 논의 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 17일(금)에 실험과 탐구 등 학생 참여형 과학 원격수업 방안을 모색하는 온라인 토론회를 개최한다. ㅇ 코로나19로 인한 비대면 수업 운영 방식으로의 변화에 어려움을 겪는 학교현장을 지원하기 위한 토론회로서, 사전 신청한 과학교원 등 150여 명이 참여한다. ※ 현장교원은 온라인으로 생중계되는 방송 채널을 통해 참여 ㅇ 이번 토론회에서는 온?오프라인 혼합수업(블렌디드 러닝), 온라인 토론수업 등의 학생 참여형 과학수업 사례*를 공유한다. * (경북 선산초) 블렌디드 러닝의 참여형 수업, (진주동중) 원격도구를 활용한 토론수업, (경화여고) 쌍방향 원격수업 □ 교육부는 실험, 토론 등 탐구활동을 기반으로 하는 과학교육 원격수업