"학원 마케팅에 필수!" 3개의 툴 기초 세팅 방법을 배웁니다. [강사 인사말] 안녕하세요, 학관노 마케팅 강사 박상민 원장입니다. 3월 신규 오픈 잘 하고 계신가요? 저희도 현재(2월 말) 마지막 상담을 하느라 정신이 없습니다. 잘 모은 아이들을 1년 내내 잘 지켰으면 하는 마음입니다. 앞으로도 마케팅은 계속해야 되고, 신규생들을 모집하기 위한 활동은 원장으로서 당연히 해야 할 일입니다. 그런데 오프라인 광고는 점점 힘들고, 온라인 상에서 광고의 본거지를 마련해야 하는데, 혹시 처음이라 어려우신 분들을 위해 기초편 강의를 마련했습니다. 학원 운영을 위해 필수적으로 알아야 될 타이탄의 도구들 알고 계신가요? 네이버 블로그, 네이버 플레이스, 카카오톡, 인스타그램까지 이 툴들을 처음 사용하시는 분들, 혹은 아주 기초 사용법을 배우려는 분들을 위해 기초편 강좌를 마련했으니, 기존에 잘 활용하시는 분들은 한 번 참고해보시고, 해야지 하고 미뤄두셨던 분들이라면 이 기회에 저와 함께 기초 세팅을 하면 좋을 것 같습니다. 결국 학원을 하시는 이상, 안 하실 수는 없습니다. 학원을 홍보하고 알리려면, 또 재원생들에게도 소식 전달을 하려면, 이 세 가지 툴은 꼭 하셔야 합
□ 초중고사교육비조사는 사교육비 지출을 체계적으로 파악하여 교육정책 및 관련 연구에 필요한 기초자료를 제공하기 위함 ○ 본 내용은 통계청이 교육부와 공동으로 전국 초중고 약 3,000여 학급을대상으로 실시한 2022년 초중고사교육비조사 결과임 - 결과표 분류지표 추가: 가구의 월평균 소득 “300만원 미만” 구간 ○ 사교육비 범위는 초중고 학생들이 학교의 정규 교육과정 이외에 사적인 필요에 의해서 학교 밖에서 받는 보충교육을 위해 개인이 부담하는 비용임 - 학원, 개인과외, 그룹과외, 방문학습지, 인터넷 및 통신강좌 등의수강료 지출 비용을 의미함 - 일반교과(국어, 영어, 수학 등) 및 논술, 예체능(음악, 미술, 체육) 및 취미교양, 진로·진학 학습상담 비용 등으로 구분하여 조사함 - 다만, 방과후학교, EBS 교재비, 어학연수비 등은 사교육비 범위에 포함되지 않으며 별도 항목으로 조사함 □ 학생 1인당 월평균 사교육비는 우리나라 초중고 전체학생(사교육을 받지 않은 학생 포함)을 대상으로 한 평균 금액임 ○ 사교육 참여율은 전체학생 중 사교육비를 지출한 참여학생의 비율임 □ 초중고사교육비조사 결과는 국가통계포털(http://kosis.kr)로 제공 ○ 국가
[강사 인사말] 잘만 가르치면 되는 시대는 이미 역사 속으로 사라졌습니다. 경쟁은 치열하고 인구 감소는 눈에 띄게 나타나고 있습니다. 점점 더 변덕스럽고(Volatile), 불확실하며(Uncertain), 복잡하고(Complex), 모호한(Ambiguous), 즉 뷰카(VUCA)한 세상을 살아가고 있는 것이지요. 안타깝게도 다수의 학원이 존립을 논하는 시기가 도래했습니다. 때때로 우리 몸이 아프듯이 학원도 아플 때가 있습니다. 이를 해결하기 위해 병원에 방문하고 의사의 진단과 처방이 내려지듯, 학원 역시 생존을 넘어 성장과 발전으로 나아가기 위해서는 해결 방안을 모색하고 실천해야 합니다. 학원의 발전과 성장을 이루기 위한 진단과 처방을 다루는 마케팅 이론과 학원에 적용한 실사례를 통해 여러 원장님들께 직접적이고 이해하기 쉬우며 적용 가능한 내용들을 차근차근 풀어가는 시간을 마련했습니다. 이번 성실사 공개강연이 ‘뷰카’한 시기를 겪는 우리 모두에게 조금이나마 도움이 되기를 바라는 진심을 담아 여러분을 초대합니다. 학관노 대표강사 토마스강 배상 [교육 안내] * 주관 : 학관노 / 후원 : 성실사 * 주제 : 학원 성장/성공 마케팅 가이드 * 강사 : 토마스강
저작권 걱정 없이 마음껏 수업해요 - 교육저작권 종합지원을 위한 교육저작권지원센터 누리집 신규 개통 - 주요 내용 □ 저작권 법·제도 안내 및 학습교재, 영상자료 등을 제공하여 학교 현장의 저작권 인식을 제고하고, 올바른 저작물 이용을 촉진 □ 학교에서 안심하고 사용할 수 있는 학교 안심글꼴(폰트)을 제공하고 글꼴(폰트) 분쟁을 예방하는 교육기관 글꼴(폰트)점검 프로그램을 개선·보급 □ 학교의 저작권 분쟁 지원을 위한 전문 변호사 온라인 상담 제공
교육부-서울대-국립대가 함께 반도체 인재양성 나선다 - 권역별 반도체공동연구소 지정?운영을 위한 사업공모 추진 - 주요 내용 □ 비수도권 소재 국립대학에 권역별 반도체공동연구소 4개소 지정・운영을 위한 사업 공모 추진 □ 서울대 반도체공동연구소와 권역별 반도체공동연구소를 연계시켜 하나의 완성된 공동 연구소를 형성하는 반도체 팹(Virtual fab) 구축 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 이주호)는 비수도권 소재 국립대학에 반도체 교육·연구에 대한 핵심 기능을 수행할 권역별 반도체공동연구소 지정·운영을 위해 사업 공모를 추진한다. ※ Ⅰ권역(전남, 전북, 광주), Ⅱ권역(경남, 제주, 부산, 울산), Ⅲ권역(경북, 강원, 대구), Ⅳ권역(충남, 충북, 대전) ㅇ 공모 기간은 3월 6일(월)부터 3월 27일(월)이며, 사업 선정 심사위원회에서 국립대학교가 제출한 사업계획서를 바탕으로 1차 서면 평가, 2차 현장 평가를 거쳐 최종 선정할 계획이다.
안녕하세요! 오티지영어학원 권혁준 원장입니다. 이번 알파 설명회에서는 마케팅 하나 없이, 폐업위기 학원에서 70~80% 수익을 내고 대기학생까지 받는 학원으로 성장하게된 저의 이야기를 풀어가려고 합니다. 저는 영국에서 초.중.고.대학교 교육을 받은 영국교포입니다. 자신감과 열정 가득하에 100% 영어 몰입식 수업으로 학원을 개원했지만 학원은 점점 어려워져 폐업 위기까지 처하게 되었지요. 그랬던 저희 학원이, 알파 영어를 만나고 달라졌습니다!!! 마케팅 없이 오직 입소문만으로, 정원 마감(+대기학생)!!! 수익 70~80% 창출!! 저희 학원의 성장스토리 궁금하시지요? 설명회에서 하나하나 풀어나가겠습니다! 지난 3년간 코로나로 인해서 여러 어려움을 겪으신 원장님들, 저도 어려웠던 시간이 있었기에 너무도 공감합니다. 이제부터 저의 이야기를 해드릴테니, 함께 방법을 찾으며 나아가봅시다. 이번 알파 설명회 기대하셔도 좋습니다. 원장님들의 많은 관심과 참여 기대합니다. 감사합니다! [설명회 목차] Part 1. 알파도입 전 : 폐업위기의 순간(수익 0원) 1. 100% 영어 몰입식 그룹수업 2. 기존수업의 어려움 (알파 도입 이유) Part 2. 알파도입 후 : 수익
[강사인사말] ‘2022 개정 교육과정’이 지난해 말 확정되었고, 고교학점제는 올해 고1부터 도입되었습니다. 현재 중2가 고등학교에 입학하는 2025년에는 2022 개정 교육과정 교과서가 적용되어, 고교학점제도 완전한 모습으로 시행될 예정입니다. 고교학점제는 '과목선택'의 시대이고 '절대평가'의 시대라고 말할 수 있습니다. 그리고 이런 변화의 목적은 ‘역량’ 중심으로 교육의 축을 전환하는 것입니다. 2025년 이후에는 고교 내신 절대평가로 내신의 변별성이 약화될 것입니다. 우수한 인재라는 사실을 증명하려면 지식 자체가 아니라, ‘지식 등을 활용해 문제를 해결할 수 있는 능력’, 즉 '역량'을 키우는 것이 무엇보다 중요합니다. 때문에 현재 중2 이하의 학생들이 상위권 대학에 진학하기 위해서는 성적과 더불어 최소한 2가지 준비가 더 필요합니다. 첫째 과목 선택에 대한 분명한 이유가 필요합니다. 둘째 역량이 담긴 변별력 있는 학생부가 필요합니다. 학생부 속에 차별화된 역량을 담아내지 못한다면 입시에서 실패할 가능성이 매우 높아집니다. 앞으로 학교 교육은 꿈을 이야기하고, 꿈을 실현하는데 필요한 지식을 직접 찾아 배우고, 그 지식을 활용해 토론하고 발표하고, 결과물
「제4차 2028 대입개편 전문가 토론회(포럼)」 개최 - 미래형 대입전형과 수능의 개편 방향 논의 - 주요 내용 □ ‘미래형 대입전형과 수능의 개편 방향’을 주제로 마지막 전문가 토론회 개최 □ 대입개편에 관심 있는 누구나 온오프라인으로 질의응답 참여 가능 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 이주호)는 한국대학교육협의회(회장 홍원화)와 함께 「제4차 2028 대입개편 전문가 토론회(포럼)」를 2월 27일(월), 성균관대학교에서 개최한다. ㅇ 이번 전문가 토론회(포럼)는 대입개편에 관심 있는 누구나 참여할 수 있도록 한국대학교육협의회 유튜브 채널(대학어디가TV)을 통해서도 생중계된다. □ 이번 전문가 토론회(포럼)는 ‘미래형 대입전형과 수능의 개편 방향’을 주제로 진행된다. ㅇ 입학처장, 입학사정관, 고교 교사, 대학 교수 등 5명의 발표자가 ‘2028학년도 대입제도 개편 방향’, ‘고교학점제 도입과 전형자료 보완방안’, ‘성취평가제 확대와 학생부 교과 전형의 미래’, ‘개정 교육과정에 따른 수능 개편 방향 제언’, ‘서·논술형 대입 시험의 도입 가능성’을 주제로 발표할 예정이다. ㅇ 전문가 발표 이후에는, 발표자들 간 종합토론과 청중과의 질의응답이 이어진다.
안녕하세요. DJ 원장입니다. 저는 대치동에서 강의를 하다가 학원을 오픈하였습니다. 5년간 바쁘게 학원업무만을 올인하는 동안, 두 딸이 크는 것을 마음 놓고 본적이 없었습니다. 원장직강으로 학원이 성장했지만, 이것만으로는 한계에 도달했습니다. <교육의 한계 - 개별맞춤 완전학습 실현의 어려움> 1. 학생 개별마다 다르게 발생하는 학습 문제 2. 학생 개별 관리의 어려움 <경영의 한계> 1. 강사채용의 어려움 2. 학생인원이 증가할수록 강사 인건비의 증가 <개인의 한계> 많은 업무량으로 인한 개인의 삶과 균형의 문제 학습효과와 경영문제에서 해결책을 마련해야 했습니다. 여러가지 프로그램을 알아보던 중에 클라이 시스템을 도입하고 난 후 위의 한계적인 부분을 대부분 해결하였습니다. <교육의 한계 극복 → 개별맞춤교육의 완전학습 실현> 클라이 도입 후 3개월만에 역대급 성적이 나왔으며 (도입 3개월만에 상위권 97~98점 -> 100점으로, 하위권 -> 중상위권으로 상승) <경영의 한계 극복> 전임강사 2명을 줄이는 것이 가능하고 중고등전문에서 초등까지 확장하였고 <개인의 한계 극복> 주 7일
학관노와 전상현대표가 함께하는 [대학여기가]를 통해 아래 3가지를 원장님들께 드리고자합니다. 1. [개별화된 상담] 전공과 내신점수, 학교와 지역에 따라 학생별 [개별화된 상담]을 진행해야 합니다. 2. [효율적인 상담] 여기에 최신의 방대한 입시정보는 입시빅데이터를 통해 [효율적인 상담]이 가능합니다. 3. [전문성 있는 상담] 구체적인 대학 학과별 사례 분석과 전략을 통해 더욱 [전문성 있는 상담]이 가능합니다. --------------------- --------------------- [강사인사말] 안녕하세요. 전상현입니다. 실제 사례들를 통해 원장님들께 가장 실전적인 입시상담의 내용과 방법을 알려드립니다. 원장님들의 입시力은 원장님들 믿고 따르는 재원생과 학부모들에게 마지막 한계단의 가치를 가집니다. 저와 최병수 소장으로 대표되는 팀에듀고의 풍부한 사례 분석과 자세한 설명을 바탕으로 원장님의 입시力을 업그레이드 하시기 바랍니다! 이번 교육에 참여하시면 재원생과 주변 학생들에게 빅데이터(대학여기가)를 가지고 최적화된 입시상담을 할 수 있도록 도움 드리겠습니다. 그럼 이번 교육에서 뵙겠습니다. --------------------- [강의 목차] 경영