			보도자료
보도일시	2018. 6. 12.(화) 조간 (인터넷․온라인 : 6. 11.(월) 12:00 이후 보도 가능)
배포일시	2018. 6. 11.(월)	대변인실		044-203-6572
담당과	진로교육정책과	담당과장		송은주 (044-203-6993)
		담 당 자		서기관 강양은(044-203-6226) 주무관 서나랑 (044-203-6244) 한국직업능력개발원 부연구위원 장현진(044-415-5342)
2018년 초·중등 진로교육 현황조사 실시 학생·학부모 요구 반영, 취약계층의 특성 고려 여부 등 현황 파악

교육부(부총리 겸 교육부장관 김상곤)는「2018년 초·중등 진로교육 현황조사」를 6월 12일부터 7월 13일까지 전국의 1,200개 학교를 대상으로 실시한다.

ㅇ 이 조사는 2007년*부터 실시된 것으로, 주요 문항은 진로교육법에 따른 초·중등학교의 진로교육 관련 인력, 시설, 프로그램 운영 및 인식 등에 관한 것이다.

* 2007년 최초 조사 실시, 2015년부터 통계청 승인 ‘지정통계’ 조사

ㅇ 올해 조사는 학교 진로교육이 현장의 수요를 반영하여 운영되는 지를 파악하기 위하여 학교 진로교육 계획 수립 시 학생과 학부모의 의견 수렴, 프로그램의 다양성 및 취약계층의 특성과 요구 고려 여부 등을 묻는 문항을 신설하였다.

	2018년 초‧중등 진로교육 현황조사 신설 문항
▸ (학생) 학교 밖 진로활동(심리검사, 진로체험, 진로상담 등) 참여 여부 ▸ (진로교사) 진로교육 계획 수립 시 의견수렴대상, 고려사항, 주요 예산집행부문 ▸ (학교관리자) 학생 특성을 고려한 진로교육의 제공 여부

조사대상은 초‧중‧고 1,200개 교의 학교관리자(교장, 교감), 진로전담교사, 학생, 학부모 등 50,800명이다.

ㅇ 조사내용은 학교 진로교육 환경(인력, 예산, 공간), 프로그램, 진로전담교사 역량 개발, 만족도 및 요구사항 등이며, 총 158개 항목을 온라인 웹 사이트를 통해 조사한다.

	2018년 초‧중등 진로교육 현황조사 개요
‣ (조사근거) 「진로교육법」제6조 및「통계법」제17조 ‣ (조사기간/방법) ’18. 6. 12.(화) ～ 7. 13.(금), 온라인 조사 ‣ (조사대상) 초․중․고 1,200교의 학생, 학부모, 교원 총 50,800명 * 학교는 초‧중‧고 각각 400개 표집, 학생은 교당 1개 학급(20명 내외) 선정 - 학생(초6, 중3, 고2) : 24,000명, 학부모 : 24,000명 - 교원 : 2,800명(학교관리자 : 1,200명, 진로전담교사 : 1,200명, 담임교사(고) : 400명) ‣ (조사내용) 학교 진로교육 운영 여건, 프로그램 및 인식 등(158개 항목)

ㅇ 조사결과는 올 12월에 발표할 예정이며, 추후 초‧중등 진로교육 정책 수립 및 관련 연구 등에 활용될 계획이다.

최은옥 교육부 평생미래교육국장은 “현장 수요를 반영한 맞춤형 진로교육 정책 수립 시 진로교육 현황조사 결과를 기초자료로 적극 활용하고 있다.”라고 말하며,

ㅇ “학생이 스스로 진로를 고민하고 설계하여 꿈을 이룰 수 있는 학교 진로교육이 이루어지도록 지속적으로 지원해 나가겠다.”라고 덧붙였다.

【붙임】 1. 2018년 초‧중등 진로교육 현황조사 신설 및 수정 문항

2. 2018년 초‧중등 진로교육 현황조사 관련 Q&A

3. 2018년 초‧중등 진로교육 현황조사 개요

	이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 교육부 진로교육정책과 강양은서기관, 서나랑주무관(☎044-203-6226, 6244), 한국직업능력개발원 부연구위원 장현진(☎ 044-415-5342)에게 연락주시기 바랍니다.

붙임 1		2018년 초·중등 진로교육 현황조사 신설 및 수정 문항

□ 신설 문항

◦ 진로전담교사(초,중,고)

문 1-1 학교 진로교육 계획 수립 시, 다음 사항을 얼마나 고려합니까?

항목	매우 낮음	낮음	보통	높음	매우 높음
1) 진로교육 프로그램의 다양성(방법, 종류 등)	①	②	③	④	⑤
2) 학년별 학생 진로발달을 고려한 계열성	①	②	③	④	⑤
3) 연차별 학교 진로교육 계획의 연계성	①	②	③	④	⑤
4) 취약계층(특수, 다문화 등)의 특성과 요구	①	②	③	④	⑤

문 1-2 귀교의 학교 진로계획 수립 시 의견을 수렴하여 반영하는 대상은 누구입니까? 모두 선택하여 주세요.

① 학교관리자 ② 학부모 ③ 학생 ④ 담임교사 ⑤ 지역사회 관계자

문 2-3 귀 학교에서 진로교육 예산이 가장 많이 투입되는 부문은 무엇입니까?

① 진로체험(운영, 이동, 재료 등)  ② 진로심리검사(검사지 등)

③ 진로수업이나 진로활동실에 필요한 교재 및 재료비

④ 진로 동아리 ⑤ 교내 교사 진로교육 연수

⑥ 학부모 진로교육 연수(설명회) ⑦ 기타(          )

문 25. 진로교육에 필요한 자료를 주로 어느 곳을 통해 얻습니까?

① 커리어넷                    ② 시·도 교육청(홈페이지)

③ 진로전담교사 인터넷 카페    ④ 민간기관(홈페이지)

⑤ 기타 (          )

□ 수정 문항

◦ 학교관리자

문1 진로교육과 관련한 다음 항목에 얼마나 동의하십니까?

항목

7) 교사의 진로교육역량 개발을 위해 진로 관련 연수 참여를 지원할 의향이 있다.

8) 학교 진로교육에서 진로전담교사(진로진학상담교사)의 역할이 중요하다.

9) 학교 진로교육에서 담임교사의 역할이 중요하다.

10) 우리 학교는 학생 특성을 고려한 진로교육을 제공하고 있다.

◦ 학생

문4 학교 교육활동 이외에 외부 기관에서 진행하는 다음 진로활동을 해보았나요?

항목	(1) 활동을 해봤나요?		(2) 해보았던 활동에 얼마나 만족하나요?
	예	아니오	매우 불만족	불만족	보통	만족	매우 만족
1) 진로심리검사 받기(나의 적성, 흥미 등)	①	②	①	②	③	④	⑤
2) 진로체험하기(직업인 특강을 듣거나 인터뷰하는 것, 직업인의 업무 체험)	①	②	①	②	③	④	⑤
3) 진로상담받기(나의 꿈, 미래 직업, 적성 등에 관해 상담하는 것	①	②	①	②	③	④	⑤

◦ 공통

문30 귀하는 지금까지 응답하신 진로교육 현황조사에 대하여 다음 항목에 얼마나 동의하십니까?

항목	전혀 그렇지 않다	그렇지 않다	보통이다	그렇다	매우 그렇다
1) 조사 전반에 대하여 만족한다.	①	②	③	④	⑤
2) 조사 문항을 이해하기에 적합하다.	①	②	③	④	⑤
3) 조사 문항에 응답하기에 용이하다.	①	②	③	④	⑤
4) 조사 문항의 분량이 적당하다.	①	②	③	④	⑤
5) 조사 방법이 적절하다.	①	②	③	④	⑤

붙임 2		2018년 초·중등 진로교육 현황조사 관련 Q&A

1. 조사 대상은 어떻게 정해지나요?

○ 전국 11,613개 학교 중 1,200개 학교를 표본 추출하여, 학생(초6, 중3, 고2) 24,000명, 학부모 24,000명, 관리자·교사 2,800명 총 50,800명이 대상입니다.

< 조사 대상별 표집 규모 >

학교급	전 체 학교수	표 집 학교수	전체학교 대비 비율		조사대상 표집 크기					합계
					관리자	교사		학생	학부모
						진로 교사	담임 교사
초	6,040	400	6.6%		400	400	-	8,000	8,000	16,800
중	3,213	400	12.4%	➡	400	400	-	8,000	8,000	16,800
고	2,360	400	16.9%		400	400	400	8,000	8,000	17,200
계	11,613	1,200	10.3%		1,200	1,200	400	24,000	24,000	50,800

2. 올해 달라지는 주요 조사 항목은 무엇인가요?

○ 학교 진로교육의 현장 내실성을 기하고, 조사를 보다 체계화하기 위해 문항을 신설하고 보완하였습니다.

< 주요 변경 항목 >

대상	항목	비고
학생(초6,중3,고2)	‣ 외부 진로활동 참여 현황	신설
	‣ 도전(기업가)정신 및 창업체험 활동 참여 현황 (중3, 고2)	보완
진로전담교사(초‧중‧고)	‣ 진로교육 연간 계획 수립 시 고려사항 및 의견수렴 대상, 고려사항 및 주요예산집행부문	신설
학교관리자	‣ 학생 특성을 고려한 진로교육 제공 여부	신설
공통	‣ 진로교육 현황조사에 대한 만족도	신설

○ 응답자의 피로도를 줄이고 응답 타당성 증진을 위해 문항을 간결화*하였습니다.

* 전체 조사문항: (’17) 212문항 → (‘18) 158문항 (총 54문항 ↓)

3. 전년도 조사결과는 어떠한가요?

○ 학부모가 필요로 하는 진로교육 관련입니다.

- 초‧중학생 학부모는 ‘학생의 적성과 흥미, 꿈을 찾도록 지원하는 진로교육 수업(초 4.41점, 중 4.25점)’, 고등학생 학부모는 ‘학생 진로‧진학 등에 관한 상담(4.24점)’의 필요성에 주목했습니다.

○ 학생의 희망 직업 추이 관련입니다.

- 학생들은 ‘흥미·적성(초 60.3%, 중 62.6%, 고 64.3%)’ 중심 직업을 희망하며, 해당 직업을 알게 된 경로는 ‘대중매체(초 21.5%, 중 22.7%, 고 22.5%)’, ‘부모님(초 26.6%, 중 21.3%, 고 18.7%)’ 등의 영향이 큰 것으로 나타났습니다.

- 진로교육으로 학생의 희망직업이 다양화 추세를 보여 학생 희망직업 상위 10위 누계 비율이 지속적으로 감소*하였습니다.

* 초등학생 : (’07) 71.8% → (’12) 62.2% → (’17) 49.9%  (’07년 대비 21.9%p ↓)
중 학 생 : (’07) 59.4% → (’12) 50.9% → (’17) 41.8%  (’07년 대비 17.6%p ↓)
고등학생 : (’07) 46.3% → (’12) 46.6% → (’17) 37.1%  (’07년 대비 9.2%p ↓)

<최근 10년 간(’07, ’12, ’16, ’17) 학생 희망직업 상위 10개 직업의 선택 비율(누계)>

주: 희망직업 상위 10위까지의 비율만 합산한 누계 비율임.

<최근 10년 간(’07, ’12, ’16, ’17) 학생 희망직업 상위 10위 변화 추이>

순위	초등학생				중학생				고등학생
	2007년	2012년	2016년	2017년	2007년	2012년	2016년	2017년	2007년	2012년	2016년	2017년
1	선생님 (교사)	운동 선수	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)
	(15.7)	(10.7)	(9.6)	(9.5)	(19.8)	(12.5)	(13.5)	(12.6)	(13.4)	(9.3)	(12.0)	(11.1)
2	의사	선생님 (교사)	운동 선수	운동 선수	의사	의사	경찰	경찰	회사원	회사원	간호사	간호사
	(10.5)	(10.4)	(8.8)	(9.1)	(9.4)	(7.1)	(5.8)	(4.8)	(7.0)	(7.6)	(5.0)	(4.4)
3	연예인	의사	의사	의사	연예인	연예인	의사	의사	공무원	공무원	생명‧자연 과학자 및 연 구 원	경찰
	(9.9)	(9.2)	(6.8)	(6.0)	(6.2)	(6.9)	(4.0)	(4.8)	(6.2)	(4.7)	(4.5)	(3.6)
4	운동 선수	연예인	요리사	요리사 (셰프)	법조인 (판‧검사, 변호사)	요리사 및 음식 관련 분야	운동 선수	운동 선수	개인사업	연예인	경찰	군인
	(9.4)	(8.2)	(5.7)	(4.9)	(4.4)	(4.8)	(3.7)	(3.8)	(3.7)	(4.3)	(4.5)	(3.1)
5	교수	교수	경찰	경찰	공무원	교수	군인	요리사 (셰프)	간호사	간호사	군인	기계공학 기술자 및 연구원
	(6.5)	(6.0)	(4.8)	(4.8)	(3.8)	(4.0)	(3.5)	(3.2)	(3.3)	(4.2)	(3.6)	(2.9)
6	법조인 (판‧검사, 변호사)	요리사 및 음식 관련 분야	법조인 (판‧검사, 변호사)	가수	교수	경찰	요리사	군인	의사	공학 관련 엔지니어	정보시스템 및 보안전문가	건축가·건축디자이너
	(5.4)	(5.1)	(3.7)	(3.8)	(3.6)	(3.8)	(3.3)	(3.1)	(3.0)	(4.1)	(2.6)	(2.7)
7	경찰	법조인 (판‧검사, 변호사)	가수	법조인 (판‧검사, 변호사)	경찰	운동선수	생명‧자연 과학자 및 연 구 원	공무원	연예인	의사	요리사 (셰프)	의사
	(5.2)	(4.5)	(3.2)	(3.4)	(3.6)	(3.7)	(3.1)	(2.6)	(2.7)	(4.0)	(2.5)	(2.5)
8	요리사	경찰	제빵원 및 제과원	프로게이머	요리사	공무원	정보시스템 및 보안전문가	건축가·건축디자이너	경찰	요리사 및 음식 관련 분야	의사	컴퓨터 공학자· 프로그래머
	(4.2)	(3.6)	(2.7)	(3.2)	(3.2)	(3.1)	(3.0)	(2.4)	(2.5)	(3.0)	(2.4)	(2.4)
9	패션 디자이너	패션 디자이너	과학자	제빵원 및 제과원	패션 디자이너	법조인 (판‧검사, 변호사)	가수	간호사	공학관련 엔지니어	경찰	기계공학 기술자 및 연 구 원	교수․ 학자
	(2.8)	(2.5)	(2.7)	(2.8)	(2.8)	(2.5)	(2.5)	(2.3)	(2.3)	(2.8)	(2.4)	(2.2)
10	프로 게이머	제빵사	프로 게이머	과학자	운동선수	회사원	공무원	승무원	패션 디자이너	컴퓨터 관련 전문가	승무원	승무원
	(2.2)	(2.0)	(2.6)	(2.4)	(2.6)	(2.5)	(2.4)	(2.2)	(2.2)	(2.6)	(2.4)	(2..2)
누계	71.8	62.2	50.6	49.9	59.4	50.9	44.8	41.8	46.3	46.6	41.9	37.1
출처: 교육부·한국직업능력개발원(2007). 진로교육지표 조사; 교육부·한국직업능력개발원(2012). 학교진로교육지표. 교육부․ 한국직업능력개발원(2016, 2017). 진로교육 현황조사.

붙임 3		2018년 초·중등 진로교육 현황조사 개요

1. 조사 목적

○ 초․중등학교의 진로교육 실태 파악, 추이 분석, 만족도 조사 및 정책 수립의 기초 자료 제공

2. 법적 근거

○ 진로교육법 제6조(진로교육 현황조사) 및 동법 시행령 제2조

* 진로교육법 제6조(진로교육 현황조사) ① 교육부장관은 진로교육 정책 수립을 위하여 진로교육 관련 인력 및 시설, 진로교육 프로그램 운영 등 현황을 조사하고 공개하여야 한다.

3. 조사 연혁

○ 2007년 첫 조사 이후 매년 조사(2010년 미실시)

○ 2015년 통계청 승인 통계조사

4. 조사 대상 및 기간

○ 조사 대상 : 학생, 진로전담교사, 학교관리자 및 학부모

○ 조사 기간 : '18. 6. 12.(화) ∼ 7. 13.(금)

○ 조사 규모 :  초·중·고 400개교씩 총 1,200개교의 학생 24,000명, 학부모 24,000명, 교사 2,800명 총 50,800명

5. 조사 내용

○ 진로교육 환경(인력 및 시설), 진로교육 프로그램 및 자료, 진로전담교사 역량 개발, 만족도 및 요구사항 등 158개 항목 조사

6. 조사 방법 : 웹사이트 설문조사

7. 조사 기관 : 국가진로교육센터(한국직업능력개발원)

8. 결과 발표 : ’18. 12월 예정