모든 아이는 우리 모두의 아이입니다

		보도자료 2021. 8. 19.(목) 배포
보도일	2021. 8. 20.(금) 석간부터 보도하여 주시기 바랍니다 인터넷·방송·통신 8. 20.(금) 06:00 이후 보도 가능
담당과	혁신행정담당관		담당자	과 장 사무관 주무관	송선진 박은정 고은옥	(☎ 044-203-6062) (☎ 044-203-6065) (☎ 044-203-6061)
2021 교육 분야 정부혁신 우수 사례, 국민 여러분 손으로 직접 뽑아주세요!

◈ 국민참여 누리집 ‘광화문1번가’에서 8. 20.(금)~8. 27.(금) 동안 진행

◈ 시도교육청, 국립대학, 교육부의 정부혁신 사례 중 우수사례 국민 투표

□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 문재인 정부의 정부혁신* 가치를 교육현장에서 실현한 우수사례의 최종 순위를 결정하기 위해, 8월 20일(금)부터 8월 27일(금)까지 8일간 온라인 국민 투표를 한다.

* 정부혁신 3대 전략 : 사회적 가치 중심 정부, 참여와 협력, 신뢰받는 정부

ㅇ 올해로 세 번째 실시하는 ‘교육 분야 정부혁신 우수사례 경진대회’는  교육 현장의 변화를 이끌고 국민이 공감하는 혁신 사례를 발굴하여 다른 교육기관으로 확산하기 위해 추진 중이다.

ㅇ 올해는 기관별 특색을 고려하여 시도교육청, 국립대학, 교육부로 구분하여 우수사례 순위를 결정하며, 누리집 광화문1번가에서순위결정을 위한 온라인 국민투표를 진행한다.

ㅇ 투표에 참여하고자 하는 국민 누구나, ‘광화문1번가’로 접속한 후 기관 유형별로 내용이 가장 우수하다고 생각하는 사례를 선택하면 된다.

※ 참여경로: 광화문1번가(메인) → [정책참여] → [국민심사] 메뉴

※ 선택방법: 개인별로 총 8건 선택(시도교육청 3건, 국립대학 3건, 교육부 2건)

※ 이벤트: 투표에 참여한 국민 중 추첨을 통해 200명에게 모바일 상품권 제공

□ 교육부는 지난 7월부터 시도교육청, 국립대학, 교육부 각 부서에서 추천받은 사례 63건 중에서 전문가와 국민으로 구성된 평가단의 1차 심사를 거쳐 순위결정전에 진출할 15건*의 우수사례를 선정하였고,

* 시도교육청 6개, 국립대학 6개, 교육부 3개 ☞  [붙임2] 참조

ㅇ 학습 격차 해소, 기관 간 협업, 일하는 방식 개선 사례 등이 다양하게 선정되었다.

ㅇ 교육부는 이번 온라인 국민 투표(심사) 결과를 전적으로 반영하여 기관 유형별 정부혁신 우수사례 최종 순위를 확정, 시상할 예정이다.

※ 교육청(1～6위), 국립대학(1～6위), 교육부(1～3위) / 부총리 겸 교육부장관 표창

□ 김문희 교육부 기획조정실장은 “이번 사례에는 각 교육기관이 국민들과 함께 소통하고 협력하며 이뤄 낸 정부혁신의 노력과 성과가 담겨 있다.”라며,

ㅇ “정책의 대상이자 주체인 국민이 직접 평가에 참여하여 국민 눈높이에 맞는 우수사례가 선정될 것으로 기대한다.”라고 말했다.

【붙임】1. 2021년 교육 분야 정부혁신 우수사례 경진대회 온라인 국민 심사 실시
2. 2021년 교육 분야 정부혁신 우수사례 경진대회 선정사례(15개) 주요내용

붙임1		2021년 교육 분야 정부혁신 우수사례 경진대회 온라인 국민 심사 실시

붙임2		「2021년 교육 분야 정부혁신 우수사례 경진대회」선정 사례

(기관명 가나다순)

기관 유형	기관명	사례 내용(요약)
시‧도 교육청 (6)	경북	【매일 저녁 실시간 수업 「온학교」로 학습 격차 Zero】 ￭ 학습 격차 해소를 위한 상시 온라인 학습 지원 플랫폼 「온학교」 구축 및 운영 - 유튜브 기반 전국 유일·최초 매일 저녁 7시 실시간 수업 실시 및 스스로 학습 콘텐츠 탑재 - 초등 1~6학년 대상, 희망하는 학생이 회원 가입 없이 바로 참여 가능(타 시·도 학생 학습 가능) ※ 3개 과정(학기 중, 방학 중, 새 학기 준비 과정) 운영
	대구	【기초・기본학력 향상 「학력 탄탄 D-BASE」 지원 체제 구축】 ￭ 3단계(수업 내-학교-학교 밖) 연계 통합 「학력 탄탄 D-BASE」로 코로나19 공동 방역 시스템 효과 - 기초학력 채움교사제 및 소규모학교 자학자습(自學自習) 학습지원 신설, 1수업2교사제 다채널 운영(5종) 학습 교재 제작 및 배부(34종) 등 - 메타버스(Metaverse,가상현실)기반 온라인 학습 플랫폼 신설, 두드림학교 및 기초・기본학력향지원비 확대(30%↑증액) 등 시공간을 연결(Bridge)하는 공동 학력 방역 시스템 구현
	부산	【‘부지소유권 교환’으로 「학생이 안전한 통학로, 주민이 편리한 보행로」 조성】 ￭ 통학로 개선에 필요한 부지 확보의 새로운 방법을 도입하여 2개 학교의 통학로(보행로)를 확장 ※ 부산시의 「어린이 교통안전 종합대책」으로 선정, 향후 전국 시도교육청으로 확산 기대 - 학교 경계(담장)를 따라 보행로가 좁은 통학로를 확장: 교육청(학교)-지자체 간 부지 마련 예산 없이 재산대장 상 소유권 교환으로 통학로 확장에 필요한 부지 확보(✜ 전국 최초)
	전남	【더불어 키우고 스스로 움트는 ‘전남농산어촌유학’】 ￭ 전남 이외의 도시 학생들이 개인별 맞춤형 교육과 마을 돌봄을 연계한 생태환경을 위해 6개월 이상 전남 학교로 전학 와서 생활하는 프로그램 운영 - 코로나19 등 팬데믹 상황에서 새로운 교육의 대안으로 시도되는 생태 친화적 교육패러다임으로의 전환 - 학교-교육청-마을-지역사회-시·군 지자체-민관기관과의 협력 체계 구축으로 지역교육공동체 활성화
	전남	【한 아이의 삶을 바꾸는 기초학력 전담교사제】 ￭ 초등정규교사를 활용하여 기초학력 전담교사제를 운영하여 코로나19 등 기초학력저하, 학력격차 해소를 위한 현장 맞춤형 지원 실시 ※ 타 시‧도교육청 확산 중 - 초등 정규교사가 초등 저학년 학생 중 한글미해득, 수해력 부진으로 교실수업에 어려움을 겪는 학생들에게 초기문해력과 기초수해력을 집중 지원하는 개별화 수업 정책 - 기초학력부진을 조기에 발견하고 예방하여 학생의 정서적 안정과 학습에 대한 자신감을 키워 학생의 삶을 바꾸는 수업 실현
	충북	【학교공문서 진단 키트 자체 개발로 데이터 기반 학교업무혁신】 ￭ 학교공문서 진단 키트 자체 개발로 데이터 기반 학교업무혁신 추진(충북 도내 학교 컨설팅 실시 및 타 시도교육청 제공) - 학교공문서에 대해 34종의 양적·질적 통계자료와 그래프 등의 시각화된 분석 정보 제공 - 선례와 경험으로 진행되던 기존 의사결정과정의 틀을 벗어나 학교 공문서와 업무분장의 데이터를 기반으로 업무와 조직재구조화, 일하는 방식을 개선할 수 있는 학교자율운영과 자체평가 지원
국립 대학 (6)	강 릉 원주대	【지역소멸 위기 극복을 위한 상생과 협력, 도시활력 협업센터(RCC) 구축】 ￭ 지역소멸의 위기에 적극 대처하여 대학의 전문가 그룹을 활용한 민‧관‧학 네트워크 ‘도시활력 협업센터(RCC)’를 구축하여 지역 정주여건 개선 및 지역기반 자생적 성장 동력 발굴 - 주민공모사업 ‘지역 주민 참여를 통한 살맛나는 중앙동 만들기’를 추진하여 생활밀접형 과제 도출 - 강릉 서부시장 감자적 데이 축제를 진행하여 농가 소득 안정화 기여 및 전통시장 특화상권 조성
	경 상 국립대	【GNU 지역-대학 안전한 길(路) 프로젝트】 ￭ 민·관·학·경이 함께 지역 내 골목길 조성에 참여하여 치안 불안요소를 해결하고 환경개선을 통하여 지역상생 발전을 도모하는 서부경남 안심골목길 조성 프로젝트 - 학생들의 아이디어 및 참여를 통해 지역사회 문제를 해결하는 사회공헌활동 추진 - 「GNU 지역-대학 안심 환경조성사업」은 대학가 주변 원룸밀집지역 개선을 위한 ‘어울림길’, 진주관내 환경개선을 위한 ‘안전하길‘ 서부경남 농촌지역개선을 위한 ’함께하길‘이라는 이름의 길 프로젝트
	부산대	【발달장애인 3년제 비학위과정 PNU 꿈나래대학 운영】 ￭ 국립대학육성사업과 연계하여, 국립대 최초로 예술적 재능이 있는 성인 발달장애인을 위한 3년제 비학위과정 「PNU 꿈나래대학」을 운영하고, 양질의 문화예술교육을 장애 특성에 맞게 제공 - (교육대상) 18명 (지적장애, 자폐장애 성인, 만17~28세) - (교육과정) 연간 50여개 교과목 운영 (학기별 평균 20개) * ’21-1학기 기준 (총25개): 공통교육(9), 진로직업교육(5), 문화예술교육(11) ※ 정규과정 외 현장체험학습, 문화예술 특별프로그램(뮤지컬 등 실습심화과정) 등 운영
	서울과학기술대	【지역사회 현안 해결을 위한 ‘리빙랩(Living Lab)’ 프로그램 개발 및 운영】 ￭ 대학-지역주민-전문가의 숙의토론으로 도출된 지역 현안을 교과목과 연계하여 학생들이 주도적으로 해결하는 ‘리빙랩(Living Lab)’ 프로그램 운영 - 대학 인근 도깨비 시장의 브랜드 이미지를 반영하여 안내판, 현수막, 가격피켓, 쿠폰북 등 총 8건 상권 디자인 개발 ➜ 상공인 지원을 통해 대상을 점차 확대하여 지역경제 활성화 - 대학 인근 경춘선숲길 활성화를 위해 반려견 산책, 산책 메이트, 재활용 활성화 등 주제로 총 6건의 UX(앱)디자인 개발 ➜ 점차 확대하여 전 지역 기반의 지역사회 플랫폼 UX(앱) 개발 및 적용
	안동대	【지자체·대학·기업이 함께 만드는 ‘안동형 일자리 창출’ 사업】 ￭ 전국 최초로 지방 자치단체가 주도, 대학이 중심, 기업이 상생하는 지역혁신 일자리 모델 창출 - 안동지역 주력산업인 스마트팜농식품소재산업(Ag), 바이오·백신산업(Bio), 문화·관광(Culture) 산업에 4차 산업혁명 핵심기술(AI, 빅데이터, 사물인터넷, 지능형로봇 등)의 동력을 접목한 안동형 ABC 일자리 창출 모델 개발 ※ 안동시가 ‘21년부터 10년간 약 1,000억 원 지원
	한경대	【장애학생 학습권 강화를 위한 온·오프라인 교육 지원혁신】 ￭ 장애학생 온·오프라인 학습지원을 위한 교육환경 구축, 비장애 학생과의 멘토링 지원 및 동아리실 제공을 통해 장애학생의 행복한 대학생활 및 학습 역량 강화에 기여 - 장애학생 교육지원 사각지대 해소를 위해 장애학생지원센터 사무실 확장 이전, 장애학생 행복나눔실(학습공간, 정보교류, 쉼터), 보조공학기기 지원실 확보 - 코로나19로 인해 온·오프라인 병행하여 학습동아리(전공수업, 전공관련 자격증 및 정보화자격증 등)운영을 통해 장애학생 사회진출 및 사회적응을 위한 실시간 학습지원 실시
교육부 (3)	교수학습평가과	【2학기 전면등교를 위한 고등학교 3학년 및 교직원 백신 접종 실시】 ￭ ’21.2학기 안정적인 학사운영 및 ’22학년도 수능시험의 안정적 시행, 학생의 원활한 진학‧진로 등을 위해 고등학교와 이에 준하는 교육관련 기관의 재학(직)중인 학생 및 교직원(63만명) 백신 접종 실시 - 정책대상자를 모두 포함하기 위해 시‧도교육청 및 관련 부처(질병관리청, 문화체육관광부, 법무부)와 협업 - 안정적인 학사운영을 위해 백신접종에 따른 학교 교육과정 운영방안 및 학사운영 방안(예시) 등을 마련‧배포하고 효율적인 백신접종을 위해 학교-접종센터 연계를 통한 학교‧시간 단위 접종 계획 수립 ※ 백신 부작용 우려 및 불안감 해소를 위해 교육자료(포스터, 동영상 등) 및 사전준비 안내자료 적시 보급
	교육회복지원과	【학교를 미래로 연결하다 - 전국 모든 학교에 기가급 무선망 구축】 ￭ 모든 학교에 기가급 무선망을 조기 구축하여, 교수학습혁신 및 미래교육 도약 지원 - 교육부와 교육청의 적극적인 사업추진으로, 당초 계획 대비 1년을 앞당겨 모든 교실에 무선망 구축 추진 ※ 사업 목표(누적): 8.2만 실(2020.) → 25.2만 실(’21.6.) → 35만 실(’23.2.) ※ 실제 구축(누적): 7.9만 실(2020.) → 31.2만 실(’21.6.) → 38만 실(’22.2.) - 학교무선망을 통해, 학생 주도형 프로젝트 학습, AI 기반 학생 맞춤형 학습, AR‧VR 등을 활용한 체험형 교육 및 실습, 외부전문가‧다수 선생님 참여 협력수업 등 교수학습 혁신 지원
	대학재정장학과	【취업 후 학자금 대출 제도 개선을 통한 포용 안전망 강화】 ￭ 저소득 학부생을 대상으로 지원하고 있는 취업 후 학자금 대출 제도의 대상을 대학원생까지 확대하고, 이자 면제 등 체감 가능한 지원을 위한 제도기반 마련 ※ 취업 후 상환 학자금 특별법 개정, ‘21.6.8. / ’22.1. 시행 - 대학원생 ICL 도입(연 7천 명), 취약계층 이자면제 확대(연 5.7만 명에게 44억 원 이자 경감), 성적기준 폐지(2.2만 명 구제), 파산 시 대출원리금 상환의무 면책(2천 명) 등 제도개선으로 약 8만 8천명에게 수혜 제공