[무료/온라인] 15명 → 150명, 1년도 걸리지 않았습니다. 더 열심히 가르친 것이 아니라, ‘객단가·프로그램·관리·마케팅’의 구조를 바꿨습니다. - 오민아 원장님 (넥스트리더 대표 원장)

[무료/온라인]
15명 → 150명, 1년도 걸리지 않았습니다.
더 열심히 가르친 것이 아니라,
‘객단가·프로그램·관리·마케팅’의 구조를 바꿨습니다.
- 오민아 원장님 (넥스트리더 대표 원장)

 

 

“영어 전문 원장인 제가
수학을 몰라도 15명에서 150명까지 10배 성장한 이야기”

[교육 안내]

☞ 주관 : 학관노
☞ 제목: 15명 → 150명, 1년도 걸리지 않았습니다
☞ 부제: 더 열심히 가르친 것이 아니라, ‘객단가·프로그램·관리·마케팅’의 구조를 바꿨습니다.
☞ 강사 : 오민아 원장님(넥스트리더 대표 원장)
☞ 일정 : 9.15(화) 밤 10:00~11:30
☞ 진행 : 무료 / 온라인 줌 세미나

 


 

[설명회 신청하기]

일시: 9.15(화) 밤 10:00~11:30
신청 → https://bit.ly/4wNXbnZ

* 크롬브라우저 또는 모바일로 신청가능합니다.
* 온라인 설명회 안내는 신청자에게 따로 문자 안내됩니다.

▪ 참가자 제외
1. 학원장이 아닌 업체 관계자
2. 타학원 커뮤니티 운영자 및 강의자

 


 

[강사 인사말]

안녕하십니까, 원장님.
15명 학원을 인수했을 때의 막막함을 지금도 잊지 못합니다.
매달 나가는 고정비와 적자 구조를 탈출하기 위해
인수 전부터 밤을 새워 ‘영어+수학+문해력’이라는
고액단가 융합 프로그램을 기획했습니다.
하지만 막상 오픈하고 나니 학부모님들의 반응은 유의미했으나,
적자를 탈출하기까지 필요한 인원을
단기간에 모아야 한다는 조급함과 막막함에 매일 밤 잠을 설쳤습니다.

그러나 학부모님들과 깊이 소통하며
확신의 변화가 일어나기 시작했습니다.
단과로 들어왔던 아이들이 전 과목 수강으로
급격히 늘어나기 시작했고, 재원생 1명당 객단가와
수강 과목 수가 폭발적으로 상승했습니다.

솔직히 고백하자면,
저는 영어 전문 원장이기에 수학을 잘 알지 못했습니다.
하지만 검증된 전문 교육 플랫폼을 도입해
우수한 운영 프로그램을 벤치마킹하여 수업을 안정시켰고,
학관노 교육과정을 통해 상담·관리·마케팅의 틀을 단단하게
다지면서 원장의 개인 노동이 아닌 ‘스스로 성장하는 시스템’을 완성했습니다.

그 결과, 1년도 채 걸리지 않아
15명에서 150명이라는 10배의 성장을 만들어냈습니다.

그리고 저는 여기서 멈추지 않습니다.

이미 검증된 이 융합 시스템을 바탕으로
내년 2호점 개원을 준비하고 있으며, 마케팅과
원장 퍼스널 브랜딩을 한층 더 단단하게 구축해 가고 있습니다.
이번 강의에서는 단순한 이론이 아닌,
비전공자 원장도 현장에서 바로 적용할 수 있는
‘다과목 확장 시스템’과 ‘선순환 운영 전략’을 빠짐없이 풀어두고자 합니다.
현장에서 뵙겠습니다.

 


 

[ 강의 목차]

PART 1. 15명 학원 인수, 그리고 고민은 시작 되었습니다.
-적자 구조 탈출을 위한 객단가 승부수
-단일 과목의 한계를 깨기 위한 '영어 + 수학 + 문해력' 융합 기획
-단기간에 인원을 늘려야 한다는 막막함
-완벽한 프로그램을 기획했지만 당장 등록으로 이어지지 않았던 현실

PART 2. 시장의 반응과 성장의 스파크 ‘문해력을 기반한 영어, 수학 All-in-one 프로그램’
-학부모의 마음을 관통한 핵심 키워드, '문해력'
-다과목 수강의 거부감을 낮추고 학부모의 깊은 공감을 끌어낸 비결
-단과 등록에서 다과목(영·수·문해력) 수강으로의 전환
-영어 또는 수학 단과로 들어와 전 과목으로 확장되는 구조

PART 3. M티처스 가맹과 벤치마킹으로 비전공자의 한계를 깬 시스템화
-"사실 저는 수학을 잘 모릅니다" 원장이 모든 과목을 완벽히 알아야 한다는 중압감 내려놓기
-M티처 가맹을 통한 운영 프로그램의 안정화
-검증된 시스템을 빠르게 도입하고 내 학원에 맞게 벤치마킹한 과정
-원장의 개인 역량과 관계없이 일정하게 고품질 수업이 돌아가는 구조 완성

PART 4. 학관노를 통한 시스템 정교화와 10배 폭발적 성장
-학관노를 만나며 학원의 상담·관리·마케팅 구조를 완전히 고도화한 계기
-15명에서 150명까지, 숫자로 확인한 구간별 변화
-단과 재원생 → 다과목 재원생 전환율의 극적 상승
-입소문과 소개가 끊이지 않는 '자동 선순환 관리 구조’

PART 5. 내 학원에 바로 적용하는 3가지 핵심 실행 전략
[전략 1] 단과 학부모를 다과목으로 끌어당기는 '문해력 진단' 템플릿 및 상담 방법
[전략 2] 원장이 잘 모르는 과목도 표준화하여 운영하는 '프로그램 벤치마킹' 공식
[전략 3] 신규 모집과 재원생 확장이 동시에 일어나는 '선순환 시스템' 점검

PART 6. 150명 그 너머, 2호점과 브랜딩을 향한 다음 단계
-숫자 너머의 새로운 목표: 내년 2호점 개원
-15명에서 150명으로 검증해낸 '영·수·문해력 융합 시스템'의 복제 가능성
-지금 내 학원에서 당장 실행해야 할 다음 과제: 마케팅과 브랜딩
-학관노를 통해 마케팅을 배우며 원장 퍼스널 브랜딩 및 홍보 구조화

 


 

이번 강의에서 얻을 수 있는 것

1. 학생 수보다 먼저 바꿔야 할 ‘수익 구조’
2. 학부모가 선택하는 ‘융합 프로그램’ 기획법
3. 원장이 모든 과목을 잘 몰라도 운영 가능한 ‘수업 시스템’
4. 15명에서 150명을 만든 ‘모집·상담·관리의 선순환 구조’
5. 강의 다음 날부터 적용할 수 있는 ‘3가지 실행 전략’

 


 

[설명회 신청하기]

일시: 9.15(화) 밤 10:00~11:30
신청 → https://bit.ly/4wNXbnZ

* 크롬브라우저 또는 모바일로 신청가능합니다.
* 온라인 설명회 안내는 신청자에게 따로 문자 안내됩니다.

▪ 참가자 제외
1. 학원장이 아닌 업체 관계자
2. 타학원 커뮤니티 운영자 및 강의자